PEDAGOGIKA 2010

ameczka91

Proponuję otworzyć temat, w którym na bieżąco będziemy informowały się nawzajem jakie zajęcia kiedy są odwołane i na jakie zajęcia co jest do przeczytania lub przygotowania Smile

Myślę, że znacznie ułatwi nam to przepływ informacji Very Happy

Może ja zacznę z odwołanymi zajęciami. Jak mam złe informacje to poprawcie mnie Smile

12.10 - nie ma: Kształtowanie się i rozwój mowy dziecka (W i ĆW)
13.10 - nie ma: Historia wychowania (W)
14.10 - prawdopodobnie nie ma: Wprowadzenie do socjologii (W)
20.10 - nie ma: Psychologia rozwojowa z elementami psychologii klinicznej (W)
27.10 - nie ma: Wprowadzenie do filozofii

Nie ogarnęłam niestety na kiedy co trzeba przygotować, więc czekam na kolejne wiadomości Smile

natkak

a ja mam jeszcze lepszy mega plan Very Happy

każdy z nas ma dostęp do konta mailowego całej grupy. Na gmailu jest kalendarz. Zawsze można coś w ten kalendarz wpisać, a na maila z rana przychodzi przypomnienie, które widzą wszyscy, co wy na to? Właściwie dlatego się dziwię, że nie mamy wspólnego maila dla specjalności, byłoby trochę wygodniej w kwestii organizacyjnej.
Uwielbiam naszą uczelnie za tyle wolnego!!!!!!! Very Happy

A teraz co trzeba zrobić:
12.10 - umiejętności akademickie "studiuję pedagogikę ponieważ..." (no comments)
12.10 historia dzieciństwa: podzielić się na grupy
listopad - prezentacja kształtowanie się i rozwój mowy dziecka

emef

aaaa no właśnie... w związku z tą pracą na umiejętności akademickie....

jak długą prace piszecie?? bo mam biedne pół strony i nie wiem co zrobić... czy sie przyczepi, że za mało itp... napiszcie coś :]

dorcia

Mi właśnie też nie chce wyjść nic więcej, nie mam pojęcia co tam jeszcze pisać :/

A ja mam prośbę, może ktoś napisać, na które wykłady nie trzeba chodzić (nie sprawdzają obecność etc.), bo się trochę pogubiłam, a w razie gdybym nie mogła któregoś dnia być to wolę wiedzieć Very Happy

ameczka91

Po pierwsze wydaje mi się, że mamy wspólnego maila dla specjalizacji. Jest to ten z grupy A. pedagogikateam na gmail.
A co do wykładów wiem, że na pewno sprawdzana jest obecność na: Psychologia rozwojowa z elementami psychologii klinicznej, Wprowadzenie do logopedii.
Facet z pedagogiki niepełnosprawnych intelektualnie powiedział, że wykłady są nieobowiązkowe, ale on ma pamięć do twarzy.

Femmi

Nie ma `wprowadznie do filozofii` oO! Tego nie zakodowałam, ale dobrze wiedzieć Very Happy

Taa.. facet z pedagogiki niepełnosprawnych intelektualnie ma pamięć do twarzy, jednak my nie mamy egzaminu ustnego Wink

Ja też się męczę z tym masakrycznym wypracowaniem. Może lepiej nie pisać tak dużo, bo jest większe prawdopodobieństwo popełnienia 3 błędów interpunkcyjnych, językowych etc. i dostania dwóji! xD

natkak

ale pedagogika niepełnosprawnych intelektualnie jest jak dotąd najciekawszym przedmiotem więc po co z niego zwiewać? Razz

Femmi

Zgadzam się xD Przydałoby się więcej takich interesujących wykładowców.

natkak

i tak uważam, że kilka przedmiotów może być całkiem przyjaznych nie ze względu na treść, ale na prowadzącego, jak historia dzieciństwa we wtorki. Psychologia wieku dziecięcego też nie wydaje się być bardzo trudna, tylko notatki trzeba będzie robić.
Gorzej z takimi, którzy są wredni (UA) albo ich się nie rozumie (Filozofia) Razz

Femmi

Hehe, racja. Finalizując, wykładowcy dzielą się na interesujących, na sympatycznych i na wrednych. Większość z nich należy do grupy drugiej. Very Happy

Aczkolwiek takie wnioski będziemy mogli wysuwać dopiero po sesji xD

Btw. uporał się ktoś już z tym `Tekstem w tekście`? Very Happy

natkak

a o czym mówisz dokładnie? bo ja już się pogubiłam z pracami na ten tydzień i mam zrobione tylko UA

Femmi

Mówię o UA, ale nie o pracy pisemnej, tylko o tekście, który mieliśmy przeczytać i zrobić z niego notatki.. Może nie jest on zbyt długi, ale strasznie naukowe słownictwo..

natkak

hmm a możesz zarzucić co to miało być? to jest jedna z tych rzeczy, która poszła do kserowania?

ameczka91

Ten "tekst o tekście" jest na poczcie i trzeba go przeczytać na UA.
Ja już go przeczytałam. Dosyć ciężki ale tylko na początku. Jak się w niego wczytać to później już idzie łatwiej Wink

ale notatek nie zrobiłam...:/

A co jeszcze na kiedy trzeba przeczytać?

emef

yyyyyyy ale on nic nie powiedział że mamy zrobić notatki... mamy go tylko przeczytać ze zrozumieniem...